• 【閱讀分享~ 葛瑞的囧日記 13 零度的逆襲】

    • 2019
    • 3月
    • 4
    42
      天啊,葛瑞的囧日記居然出到第13集了? 被之前的集數笑酸的肚子都還沒恢復咧, 這才翻開13集的頭幾頁, 我就笑到被孩子白眼。   孩子們說:「馬麻,我們知道葛瑞的囧日記真的很好笑,可是你也笑的太誇張。」 孩子們啊,你們不知道,葛瑞這傢伙日記的精彩程度,總讓我想起我求學時的一位鬼才同學。 那是一段還需要寫週記的求學過程。 週記裡的一週大事、學習心得、生活檢討什麼的拉拉雜雜,總成了當時的學子們每週的夢靨漩渦,大家不是翻著一週的報紙照抄頭條新聞;就是循著一個禮拜考下來的悽慘分數,順著老師的叨念再(假意)反省自己一次。 這樣的週記光膝蓋想都知道多無趣。   直到某天,導師在課堂上念出了一位同學的週記內容,這才把大家的笑點給點了開。 原來他寫的根本不像我們為了交差了事才寫成的長篇大論(還是其實他根本就想敷衍了事?),在他這位住宿生的週記裡,多的是住宿間的趣事~~像是因為天氣濕冷不得已把衣物吊掛在室內的舉動,都可以被他生動的用詞跟敘述,寫......( 繼續閱讀 )

    • 親子大手拉小手跟著繪本快樂學英文

      • 2019
      • 3月
      • 4
      150
        想來推薦這本繪本學英文的入門書,首先先寫一下為何這本值得推薦,有時候大家會傳某某作者的書單,可是如果只有一個書單,你並不知道每本書的特色,以及帶孩子閱讀的方法,這本書很有系統,從英文、到人際互動、世界,這本書的作者是台大外語系的碩士,在國中擔任教師,推動從圖書增加英文能力 這本書光是觀念就先寫了18面,非常有用,包括父母遇到不認識的單字是否都要去查發音呢?哪裡買的到便宜的英文繪本呢?如何共讀繪本以及頻率該多久一次呢?好多好多的問題都可以在觀念篇細細觀看,下面是書中整理的每篇內容: 第一篇第二篇依序是 字母 數字 形狀 顏色 動物 相反詞 天氣 交通空具 食物 家庭 學校 職業 第三章是自我表達與人際互動 表達身體不適 表達情緒 表達禮貌 交朋友 反霸凌 自我期許 慣用語 慣用語和相反詞是我自己在學習英文中非常希望歸類蒐集的部分,作者真的很專業,在非母語環境中補充語言的完整性 第四章是從繪本享受閱讀快樂 有讀者劇場 書名偵探 ......( 繼續閱讀 )

      • 戴帽子的貓 The Cat in the Hat(中英雙語版):蘇斯博士幽默讀本

        • 2019
        • 3月
        • 4
        39
          「每個孩子書架上都要有的一本書。」~亞馬遜網路書評 我買了很多本Dr. Seuss的書,可是小孩子們就是不愛,不知道是否當時買的是軟皮書,翻閱比較不容易,這本是硬殼書,我第一次看到孩子們非常喜歡閱讀 自主閱讀、喜愛閱讀才是我的目標 而且他們會注意很多小細節,一起笑呵呵 我們家閱讀的方式是,小孩先自己翻一次,晚上睡覺前爸爸再講一次 這本書前半部是有注音的版本,哥哥會唸給弟弟聽,後半部是英文版,當他們很熟悉繪本內容了,每個笑點與接下來發生的事情都能預想,然後看英文版就能順利帶入,都知道在講甚麼,這樣單詞與句子都能帶入來練習,Dr. Seuss系列的書又有很多韻腳相同,念起來也很有節奏與押韻的趣味 這是小子們最喜歡的一頁,這本的趣味性真的很好。   戴帽子的貓 The Cat in the Hat(中英雙語版):蘇斯博士幽默讀本 蘇斯博士最受歡迎的童話人物,全美兒童必讀繪本。 看蘇斯博士如何用220個英文單字,寫成一個故事,讓孩子學會閱讀......( 繼續閱讀 )

        • 孩子的第一本情境學習英語繪本

          • 2019
          • 3月
          • 3
          55
            孩子的第一本情境學習英語繪本 尺寸:28.4 x 21.4cm 精裝 (附單元對照英語朗讀光碟) 頁數:48頁 這本英語學習書是以繪本、情境引導的方式帶領孩子進入學習, 書中的插畫也非常的可愛又有趣,有很多讓人莞爾的地方,讓人忍不住細細閱覽。 蝴蝶頁上有可愛的大英文字母,光是這兩頁就先讓孩子認真的指認著。 書中共有24個學習主題,書內所附的單元對照英語朗讀光碟可依需求使用, 亦可依照學習需求挑選主題學習而不需按照順序,例如最近有人生日、現在是寒冷的冬天, 就可依實際情況選擇生日派對或冬天的主題,與生活相結合,學習起來更有趣也更懂得如何運用。 一天內,我們最常說的話有哪些? 用英語該如何表達呢? 一週間每天的情境都不同,都是我們生活上常碰到的情境 因為書本尺寸較大,跨頁的大篇幅插圖閱讀起來很舒服,圖案可愛很賞心悅目 做點心好有趣,原來切片和剁碎的英文這樣唸啊~~~ 原來問路和向人指路那麼容易 插圖實......( 繼續閱讀 )

          • 【英文學習】 學習英文3撇步 — 挑對教材、選對主題、用對方式!

            • 2019
            • 2月
            • 21
            168
              在教學的路上最常碰到學生問的問題就是:到底要怎樣才能把英文學好呢? 學英文其實不難,學英文的方式更是百百種,重要的是看你喜歡哪一種~ 不論你想要早起學、熬夜學、還是上班偷偷學,最重要的不要讓自己學不到5分鐘就開始開電視、滑手機、或是夢周公啊~  最常聽到大家說的問題就是,剛開始學英文的第一天都是滿腔抱負的對天發誓這次一定要好好學英文,結果隔天就開始為自己找藉口:「今天好累喔~明天再來讀英文好了…」 結果那個「明天」就遙遙無期了~  有時候好不容易硬撐著持續唸英文唸了一陣子,結果卻越唸越沒興趣,這樣在學習的過程中就不知不覺的扼殺了自己對英文的興趣,所以最重要的是找出自己適合(甚至是喜歡)的英文學習方式,這樣我們才能和英文這傢伙培養出「路長情更長」的革命情感啊!    說教說了這麼多,趕快進入主題:到底要如何學英文呢?首先先從「如何選擇英文的教材」下手,我建議大家可以用參考我列出的這3種標準: 選擇難度恰當的教材。 從有興趣的主題下手,例如娛樂、政治、旅遊、時尚&he......( 繼續閱讀 )

            • 【英文學習】利用零碎時間練出英文耳 - 雜誌篇

              • 2019
              • 2月
              • 20
              523
                我親愛的學生們經常會問的問題包括: ① 如果我想要聽廣播和雜誌CD來練聽力的話,我的英文程度適合聽什麼節目? ② 到底什麼樣的雜誌適合學英文? ③ 只要天天聽英文廣播,聽力就一定會進步嗎?   雖然我多年來提供的課程都是以對話為主,但是我從來沒有想過要為我的學生上聽力的訓練。因為初中階學習者可能需要長時間的訓練,但是台灣的學習者通常都想要短期看到效果,所以如果把聽力訓練放進課程中,第一可能是佔去太多上課時間、第二是一個禮拜1到3次的課程對於訓練聽力來說其實是不足夠的。 然而,多年的教學給了我許多教學相長的經驗,我慢慢的從學生的反應和學習的進步中整理出心得:① 聽力是可以自修的,② 聽力其實和個人的發音和語調是息息相關的。   所以,我就廣播和雜誌這兩種方式,分成兩篇文章來探討以下2點內容: 1. 雜誌/廣播要怎麼聽才能增進英文聽力。 2. 什麼樣的雜誌/廣播適合自己的難度? 在現在這篇文章裡面,容我先跟大家介紹雜誌學習的部分,而廣播......( 繼續閱讀 )

              • 【英文學習】各年齡層學英文的重點和技巧,你抓到了嗎?

                • 2019
                • 2月
                • 20
                334
                  身為英文老師,最常被人問到的問題之一就是:「英文要怎樣才能學得好?」經過多年的英文教學才發現,原來這樣一個看似範圍超廣的問題,其實可以劃分成不同的年齡層去探討。以下就列出簡單的「英文學習分齡方針」,提供大家做參考: 《 嬰兒啟蒙期 》 ★ 要提早開始「助跑」= 從嬰幼兒時期就開始讓孩子接觸英文,讓英文在孩子心中留下好的「第一印象」。 ★  0-3歲時,就要開始提供孩子「大量且發音標準」的聽力刺激,因為發音就是透過「模仿」來進行,不論是模仿耳朵所聽到的聲音、或是模仿說話者的嘴型,都是學語言最自然、有效率、又沒有壓力的好方法。 舉例來說,小嬰兒最先學會的詞彙通常是爸爸or媽媽,原因就是我們在他們的面前不停的說:「媽~媽~,叫媽~媽~」重複了n遍之後,嬰兒自然就會學會,而且他想忘都忘不掉 (竊笑)。 ★  許多父母一看到要提供「發音標準」的聽力刺激,就會開始很慌張:「可是我的發音不標準,那怎麼辦?」不用怕,現在坊間多得是英文有聲書~ 什麼?不想花錢是吧?簡單啦!只要上YouTube搜尋,就有一堆人免費唸童書給......( 繼續閱讀 )

                • 「推薦幼兒英語教材」CP值超高-Peppa Pig教你說英語

                  • 2019
                  • 1月
                  • 23
                  97
                    發現了一本非常超值,CP值超級高的幼兒英語教材書-Peppa Pig教你說英語 看起來像是一本普通英文教材,但卻結合了三種學習的方式: DVD:卡通動畫,互動遊戲,兒歌 MP3 :邊翻書邊聽MP3 點讀筆:可以自行上官網下載點讀筆檔案,即可使用點讀筆聽聲音,進行遊戲互動。 重點來了!!一本只要三百元左右,超超超超超超值耶!<----一定要推薦的!! 以下為詳細介紹: 首先出現的是主角,佩佩書卡通角色一覽表,這表示故事會出現這麼多討人喜歡的可愛角色,我女兒看到都尖叫了!!啊!!佩佩豬~~~ 接續翻開會書名如何使用本書,但我通常都快速跳過,因為我從來不看使用說明書的(笑) 但大家可以參考一下,其實說明得非常清楚。 廢話不囉唆!直接翻開來,書本畫面呈現的可愛吸睛程度,會影響孩子是否要繼續翻閱的意願。 所以色彩編排與內容活潑有趣非常重要。 這本書有四個主題,每一個主題都有一些重複出現的單字 我們從Uni......( 繼續閱讀 )

                  • Stick'n N次貼--有趣實用的創作小幫手

                    • 2019
                    • 1月
                    • 22
                    133
                      說到N次貼,相信是無人不知無人不曉吧! 不然,應該也聽過便利貼、立貼、立可貼...這東西的名字還真多  但總而言之言而總之,光聽名字就知道,是個有黏性、方便、又可以重複使用的好東西啦~~~ 這麼個國民好物,還需要介紹嗎!? 忙到成仙、累到連上公車都用鑰匙逼卡被司機白眼的本人我,當然沒那麼無聊......好媽我會介紹的一定是好東西啊! 沒時間繼續亂聊了XD  趕快來介紹創意滿點的[Stick'n N次貼] for kids,他們家出了好幾款有趣的創作小幫手,整個讓好媽驚為天人!我一直很喜歡這種,以既有概念或產品延伸而出的新東西,多了變化就可以有完全不同的用處,真的很有巧思! (也算是做 "創意的環保" 哈哈哈) 其實早在去年中,好媽就買了好幾款(首圖就是我的戰利品啦~~證明這不是業配文,還是要出示發票><哈哈哈),結果拖到現在才分享,好加在趕上寒假前,喜歡的人可要趕快入手,讓24小時待在家的孩子們有點事做啊~~~~ 首先來看看著色畫軸colo......( 繼續閱讀 )

                    • 到底從小就學英文會不會影響中文的學習啊?

                      • 2019
                      • 1月
                      • 15
                      313
                        到底從小就學英文會不會影響中文的學習啊? 這是我最常被爸媽問到的問題之一… 😅😅 所以針對這個問題,我看了蠻多語言學家的研究跟詢問周圍實際案例的情況,結果竟然是「會」喔!! 在這分享給爸媽~   大部分家長的「學」,指的是自然而然地「接觸」英文,也就是建立出英文的環境讓小朋友多聽多唱多說,那從幾歲開始才不會影響母語中文的學習呢? 哈佛大學心理學教授Eric Lenneberg (1967)認為,人類大腦從2歲開始「邊化」,在完成邊化前,人類是用「全腦」來學習語言,約到青春期時,大腦邊化會完成,在這之後,語言學習將轉由左腦執行,對語言學習及發音較不利,因此Lenneberg教授提出語言學習最好是在2歲到12歲前開始。   但從出生就同時學習兩種語言,是否會互相干擾? 根據多位語言學家研究 (Barlow, 2002; Deuchar & Clark, 1996; Johnson & Wilson, 2002),學習初期的確起步會較慢,並且兩種語......( 繼續閱讀 )